#11 Braňo Frk: Mozek dospělých má sice „zastaralý procesor“, ale může těžit z životních zkušeností
Dalším hostem podcastu naHRávky je odborník na vzdělávání dospělých – Braňo Frk. Spolu s Tomášem Ervínem Dombrovským probrali mýty o vzdělávání dospělých, tipy, jak se učit online nebo jak ideálně nastavit firemní vzdělávání, aby bylo přínosem pro zaměstnance i zaměstnavatele. Příjemný poslech.
Mozek dětí je v podstatě postavený k učení a funguje jako houba. Naproti tomu mozek dospělých Braňo s úsměvem přirovnává k zastaralejšímu procesoru s přetíženým harddiskem, ale zdůrazňuje, že to není reálný důvod, proč by se lidé v dospělosti nemohli dál učit. Naopak připomíná, že mohou těžit ze zkušeností, které mladým často chybí. Poslechněte si celý rozhovor. Najdou se tam profi tipy, jak v učení něčeho nového nezůstat na úrovni začátečníka, nebo rady, jak přistupovat k firemnímu vzdělávání.
Je to sice smutné, ale lidé se často neumí učit. Tip do začátku je, aby si z učení udělali příjemný rituál a nezapomněli měřit progres.
Další epizody podcastu naHRávky najdete na našem webu a v podcastových aplikacích Spotify, Apple Podcasts a Google Podcasts.
Doporučené
#54 Michaela Steinhauser: Uchazeč mě musí ohromit. Vždy počítám s tím, že ví víc než já
#53 Kateřina Musilová: Firmy často nechtějí nabírat starší lidi kvůli předsudkům
#52 Jan Meissner: Lidé z IT si dnes firmy hodně lustrují
#51 Vladimír Kalinay a Ivana Kolcunová: Vývoj bez výzkumu je jako věštění z křišťálové koule
